OCW bezocht Scalda in het kader van Stagepact
Een vertegenwoordiging van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) bracht maandag 13 mei een bezoek aan de Hospitality Hub in Zierikzee. De Hospitality Hub is een hybride samenwerking tussen het onderwijs (Pieter Zeeman Lyceum, Scalda en SVO Vakopleiding Food) en het bedrijfsleven op Schouwen-Duiveland. Het bezoek van OCW stond volledig in het teken van het Stagepact.
In 2023 hebben vertegenwoordigers van studenten, mbo-scholen, docenten, werknemers, werkgevers en overheden het Stagepact mbo 2023-2027 ondertekend. In dit Stagepact staan de afspraken om er samen voor te zorgen dat alle studenten een stage of leerbaan krijgen met de juiste begeleiding en goede randvoorwaarden.
Het Stagepact kent 4 hoofddoelstellingen:
- Verbeteren van stagebegeleiding
- Uitbannen van stagediscriminatie
- Realiseren van voldoende stageplaatsen
- Bieden van een passende vergoeding
Het bezoek van OCW begon op de onderwijslocatie Pieter Zeeman Lyceum. Daar zijn de vertegenwoordigers in gesprek gegaan met docenten, coaches en bestuurders van Scalda en Pieter Zeeman Lyceum.
De vertegenwoordiging van OCW bezocht ook twee horecabedrijven die aangesloten zijn bij de Hospitality Hub, waar onze ervaring opdoen en deels hun onderwijs volgen. De studenten, praktijkbegeleiders, docenten en coaches van diverse opleidingen deelden hun ervaringen. Steeds meer opleidingen van Scalda worden hybride vormgegeven. Dat wil in het geval van de Hospitality Hub zeggen dat studenten niet meer voor lessen naar een locatie van Scalda moeten reizen, maar dat ze op Schouwen-Duiveland kunnen blijven om hun volledige opleiding te doorlopen. Tijdens het bezoek kwamen verschillende studenten en praktijkbegeleiders aan het woord en werden de successen en implicaties in hybride settings als de Hospitality Hub wat betreft het Stagepact besproken.
Ook Hendrik-Jan van Arenthals, Voorzitter van het College van Bestuur van Scalda, was aanwezig bij het bezoek. “De Hospitality Hub Schouwen-Duiveland is een best practice van waar het ook in het Stagepact om draait: relatie en verbinding; tussen begeleiders, docenten en studenten, tussen bedrijven en onderwijs.”